Seminář "Stopy mé Ekoškoly"

 V úterý 8. listopadu jsem se s paní učitelkou Krištůfkovou vydal na seminář nazvaný "Stopy mé Ekoškoly". Vyrazili jsme brzy ráno, ale cílová škola byla až v Dejvicích a cesta trvala dlouho, přijeli jsme těsně před zahájením akce v 9:30.

Mile nás přivítali další účastníci z mnoha škol po celém Česku. Na začátku jsme se vzájemně představili, poté jsme byli stručně seznámeni s programem a organizačními pokyny. Úvodem nám organizátoři vysvětlili význam slova, kolem kterého se točila podstatná část programu - ekostopa. Dozvěděli jsme se, že to je vlastně prostor potřebný k životu daného tvora. To znamená prostor pro pole, lesy, vodní plochy... pro to, co daný tvor potřebuje ke své existenci. Ekostopa se měří v globálních hektarech - ty jsou stejně velké jako normální hektary. Hned potom jsme se rozdělili na učitele a žáky. Učitelé poslouchali přednášku ve vedlejší místnosti, žáci utvořili dvojice a pustili se do plnění úkolů rozmístěných na devíti stanovištích. Za každý splněný úkol jsme dostali nějaký údaj o fiktivní škole (např. roční spotřeba vody, procento opakovaně používaných učebnic...). Po jedenácté hodině měli všichni komletní sbírku devíti vymyšlených údajů, které si pečlivě uschovali. Opět se smísili učitelé a žáci. Před dalším programem nás čekal oběd, který jsme snědli do 11:45. Zasytil nás a dodal nám energii.

Po obědě jsme se s učiteli přesunuli k počítačům, kde nám byly vysvětleny základní funkce a princip programu na vypočítavání ekostopy. V budoucnu se nám určitě bude hodit. Poté jsme se odebrali do hlavní místnosti a dostali jsme grafy zobrazující, jak se zmenšovala nebo naopak zvětšovala ekostopa, tedy prostor potřebný k existenci se vším všudy, tentokrát již skutečné školy. Měli jsme za úkol odhadnout, jaké věci se musely na škole stát, aby se na grafu znázorňujcím ekostopu projevily zobrazené změny. Když jsme byli hotovi, dostali jsme pravdivý soupis toho, co se ve škole dělo, a porovnali jsme ho se svými domněnkami. Byli jsme překvapeni, o kolik může ekostopu zvětšit například automat na nápoje. S touto činností jsme skončili kolem 13:00 a poté nám byla dopřána čtvrthodina odpočinku.

Po přestávce jsme se přestali bavit o ekostopě a začali se věnovat nové ekopříručce, která by již se začátkem kalendářního roku 2012 měla být na internetu. Akci jsme zakončili diskusí o novém systému hodnocení pro získání a obhajobu titulu Ekoškola. Shodli jsme se, že se úpravou změnil k lepšímu a je teď jasnější a konkrétnější. Seminář jsme ukončili krátce před třetí hodinou. Jsem si jistý, že nám tato akce bude užitečná!

JJ